12月22日，“歷智杯”歷史知識競賽在延安培文實驗學校舉辦，旨在激發(fā)學生對歷史的熱愛和對知識的渴望，提高學生的歷史素養(yǎng)和綜合素質。

　　此次歷史知識競賽圍繞課本內容展開，包括必答題、搶答題和風險題三個環(huán)節(jié)，廣大師生踴躍參與，并展開激烈角逐。

　　在現(xiàn)場可以看到，必答題各參賽隊伍需依次答題，這個環(huán)節(jié)考驗了學生們對基礎知識的掌握程度和臨場應變能力。搶答題環(huán)節(jié)則更加緊張刺激，學生們需要在主持人念完題目后迅速按下?lián)尨鹌�，答對者得分，答錯者扣分。風險題環(huán)節(jié)則更具挑戰(zhàn)性，學生們可以根據(jù)自己的實力選擇不同分值的題目作答，答對得分，答錯則扣除相應的分數(shù)。

　　賽場上，各參賽隊伍展現(xiàn)出了扎實的歷史知識和卓越的團隊協(xié)作能力。延安培文的學子們沉著冷靜，認真作答，展現(xiàn)出對歷史知識的深刻理解和運用能力，通過搶答題環(huán)節(jié)的快速反應和風險題環(huán)節(jié)的明智決策，不斷將比賽推向高潮�，F(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾們?yōu)檫x手們的精彩表現(xiàn)歡呼喝彩。

　　在賽后頒獎環(huán)節(jié)，延安培文實驗學校領導和老師們?yōu)楂@獎的學生和班級頒發(fā)了獎品和證書。

　　“此次競賽不僅是對學生歷史知識的檢驗，更是對他們思維能力、表達能力和團隊協(xié)作能力的全面鍛煉，通過緊張而愉快的比賽，學生們可以在輕松愉快的氛圍中增進友誼�！毖影才辔膶嶒瀸W校相關負責人表示，學校未來將繼續(xù)組織類似的活動，激發(fā)學生學習熱情和活力，提高學生的綜合素質能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

責任編輯：崔景靚